Röllelä, röllelä, röllelä…. Part III Gepostet von Peter Meyer Tina in Allgemein 25. Juni 2016 Das Projekt nimmt Formen an! Die Schüler der Lese- und Rechenwerkstatt sind eifrigst am kleben, zuschneiden, einpassen, staunen und -natürlich- am röllelä! Weitere Artikel KI im Bildungsalltag: Chancen erkennen, Kompetenzen stärken Die Stiftung SalZH als Bildungseinrichtung verfolgt das Ziel, die Potenziale von Künstlicher Intelligenz organisationsweit zu nutzen. Auf Du mit KI Spannende Weiterbildung „Auf Du mit künstlicher Intelligenz“ am Samstag, 17.01.26… Besuchsmorgen im Zeughaus Am 28. Oktober fand bei uns in Winterthur der Besuchsmorgen statt. Wir haben uns sehr gefreut, dass sich so viele Eltern Zeit genommen haben, in unseren Unterrichtsalltag reinzuschauen. Die Eltern… Alle Artikel anzeigen